如果計劃都是團隊成員一起協(xié)商制定的，大家也更容易理解與認同，使計劃一旦確立，就能很順暢的執(zhí)行并擁有高度的合作默契。我們通常都是高層制定計劃，而后頒布實施，執(zhí)行者很多都不理解、不認同，這樣團隊的效率自然不高。如果制定一個計劃的時候，讓所有的參與者都參加到計劃的制定過程中來，不僅可以獲得很多寶貴的建議與思想，更容易使團隊達成默契，甚至是產(chǎn)生共鳴。

　　曾經(jīng)我為一家分公司的員工做商務培訓，但開始時發(fā)現(xiàn)公司的員工從未接受過正規(guī)培訓，整體素質(zhì)偏低，對培訓不理解，有抵觸情緒。因為他們多數(shù)都有一套自己工作的習慣和經(jīng)驗，并且自我感覺良好，這種情況下培訓效果一定不理想，于是我把準備好的培訓材料收起來，坐下來與大家一起探討，該如何開發(fā)與維護客戶。本來大家板著臉，帶著抵觸情緒，但當我不是說教，而是向大家請教，大家都來了興趣，各抒己見，踴躍發(fā)言。我把大家的思想慢慢向培訓內(nèi)容引導并結(jié)合了一些大家的意見，因為他們提出了很多我沒有想到的好方法，好點子。培訓順利的展開了，因為員工覺得這些培訓內(nèi)容是他們自己制定的，所以在后期的執(zhí)行上都一絲不茍并嚴格遵守。而且，有這些當?shù)匾痪�工作人員的意見參與，使培訓更加具有針對性與時效性，效果非常理想。比起強行灌輸上級的規(guī)定與工作方法要有效很多，同時團隊成員的熱情都很高。

　　3、具有奉獻精神的團隊領導者

　　一個團隊想要達到思想共鳴的程度，需要所有團隊成員共同努力，但是，即使團隊中的每個成員都能夠通力合作，也擁有共同的目標與利益，還是很難有效達成思想共鳴與默契協(xié)作，因為，還需要一個共鳴型的領導者，也就是說，這個領導者是否能發(fā)出引起共鳴的聲音才是關鍵。

　　共鳴一詞來源于物理學，意思是兩個或多個質(zhì)量與頻率相同的物體，當其中一個發(fā)出聲音，旁邊的相同物體也會跟隨發(fā)出同樣的聲音。而發(fā)聲物體是否能引起其它質(zhì)量相同物體的共鳴，不僅要看彼此質(zhì)量與形狀是否相同，更要看其發(fā)出聲音的頻率和波長。

　　這就像一個團隊，雖然大家都有共同的目標和共同的價值觀與利益，但是，領導者發(fā)出什么樣的信號，決定著其他成員是否產(chǎn)生共鳴。這時，對團隊領導者就提出了更高的要求。除了其具有高瞻遠矚的正確決策能力外，是否具有為別人著想，以團隊利益為重的自我犧牲精神，就成了其領導團隊產(chǎn)生共鳴力量的關鍵。想一想，如果團隊領導者凡事以自己利益為中心，或以強權(quán)支配團隊成員，那么怎么可能喚起團隊成員的共鳴呢？共鳴是一種彼此推心置腹的意見交換后的共識，共鳴更是愛心、信任交互的結(jié)果。

　　4、創(chuàng)造良性團隊動力

　　一個優(yōu)秀的團隊不是單靠成員的個人能力和簡單的人力疊加達成的，更需要領導者為團隊打造一個良性的工作氛圍，并為團隊注入各種積極主動的工作動力。比如，為團隊營造一個良好的溝通渠道，讓聲音能夠從下面上來，經(jīng)過傳遞，讓決策者聽到并消化掉，而后將這些聲音轉(zhuǎn)化為具體行動在傳遞回去，這樣才能使決策正確有效，團隊成員也會更積極投入。領導者切不可不聽下面的聲音，只是關起門來做決策，而后把思想、決策從上面扔下去就等著追蹤結(jié)果和考核執(zhí)行情況。聲音要由下而上，而執(zhí)行則應該從上到下，決策如果都能從領導層開始做起，那就幾乎不會遇到太大的阻礙，使正確的決策能夠順利推行，這在一個共鳴團隊中非常重要。