1995年在與日本企業(yè)家中內(nèi)功對話時，德魯克說：“在我的生命中有7堂課，它們教育我怎樣保持高效、持續(xù)成長、應(yīng)對變化、打破常規(guī)、超越過去。”

　　第一堂課：追求完美

　　1927年，18歲的德魯克離開家鄉(xiāng)奧地利來到德國的漢堡當(dāng)學(xué)徒，同時也在漢堡大學(xué)學(xué)法律。不過，在那個年代，德魯克讀大學(xué)基本上是不用去聽課的。德魯克說，在1927年那個古老的年代，獲得大學(xué)文憑所要做的事情就是每年定期交一點學(xué)費和在考試的時候露個面。

　　但是，那個古老的年代，漢堡的青年旅社、城市圖書館以及漢堡歌劇院卻是對大學(xué)生免費開放的。德魯克的第一堂課——音樂課也是受益于當(dāng)時德國漢堡的這一制度。如果沒有對于大學(xué)生免費的制度，當(dāng)時一邊做學(xué)徒一邊讀大學(xué)的德魯克是不可能每周都去聽歌劇的。

　　德魯克聽到意大利作曲家威爾第的一出歌劇《福斯塔夫》。是晚，他完全為這出歌劇所震撼。當(dāng)年威爾第已是80高齡的老人了，他的一段話：“在一輩子的音樂家生涯中，我努力追求完美，可惜一直失之交臂。我有責(zé)任要再試一次。”這在德魯克腦海里留下難以磨滅的印象，并以此作為自己的座右銘。

　　德魯克一生寫了40多本書。當(dāng)別人問他自己最滿意的作品時，他總是微笑回答：“下一本。”

　　第二堂課：上帝看得見

　　古希臘著名雕刻家菲狄亞斯被委任為雅典的帕德嫩神殿制作雕像。但當(dāng)菲狄亞斯向雅典市府索取薪酬時，會計刁難菲狄亞斯說：“你所做的雕像都是站在神廟的屋頂，并且神廟又是建在高高的山上，所有的人只能看到雕像的前面，而看不到雕像的背后，我只能付給你雕像前面的費用，而雕像的背后由于大家都看不到，所以我不能付給你那些錢。”

　　“你錯了，”菲狄亞斯反駁說“上帝看得見。”

　　一語驚醒夢中人，菲狄亞斯的“上帝看得見”這句話成為德魯克的座右銘。人們要不斷追求完美，因為上帝會知道一切的。德魯克過了80多歲之后，仍舊在構(gòu)思、創(chuàng)作新的作品，努力做到更加完美，因為上帝在看著德魯克。

　　第三堂課：終生學(xué)習(xí)

　　1929年11月19日，德魯克剛剛迎來自己的20歲生日的時候，有一件喜事也同時落在他的頭上，那就是德魯克被漢堡最大一家報社錄用，當(dāng)了財經(jīng)和外事報道的記者。

　　報社的工作時效性很強，早上六點鐘開始工作，下午兩點十五分就發(fā)稿，然后將成型的版本交給印刷廠印刷。在報社工作期間，德魯克學(xué)會了跨學(xué)科，跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的方法。之后的將近60年的時間里，德魯克每三至四年就會選擇一門新的學(xué)科做研究，有統(tǒng)計學(xué)、中世紀史、日本的藝術(shù)、經(jīng)濟學(xué)等，包羅萬象。

　　他對日本繪畫甚為著迷，亦有深入研究，并曾寫出專著《畫筆的冒險：日本繪畫》，并在克萊蒙特大學(xué)帕蒙納學(xué)院講授了10年的東方藝術(shù)課。確實，一個管理學(xué)家，講授東方藝術(shù)課，聽起來覺得有些匪夷所思，但細細一想的確是德魯克的成功之處。

　　德魯克說：“這種學(xué)習(xí)方法不僅給我一個豐富的知識寶庫，也強迫我接受新知識、新思路和新方法——因為我所學(xué)過的每門新學(xué)科，都基于不同的理論假設(shè)，采用不同的研究方法。”德魯克就是這樣一個跨界的飛行者，而且飛出了高度和廣度。