有,如副總經(jīng)理項(xiàng)伯(遠(yuǎn)房親戚)、高級(jí)幕僚尊為老師的范增、營(yíng)銷From****.com.cn總監(jiān)級(jí)別的鐘離味、龍旦、周殷、司馬欣、曹咎及韓信、陳平等。因得不到發(fā)揮重用的機(jī)會(huì),韓信與陳平兩位同志跳槽到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手劉邦公司去了;司馬欣及曹咎因有恩于項(xiàng)羽個(gè)人而得到重用,讓他們?nèi)ナ貞?zhàn)略位置的根據(jù)地市場(chǎng),結(jié)果丟了;項(xiàng)伯很早就成了劉邦公司安在公司的間諜,而營(yíng)銷總監(jiān)周殷在最關(guān)鍵時(shí)候跳槽到劉邦公司;真正忠誠(chéng)的范增老師及鐘離味因流言蜚語(yǔ)而不信任得不到重用。項(xiàng)羽同志相信那些自己的親戚朋友及重用對(duì)自己有恩的人,而有才華能力的人因得不到重用而跳槽,對(duì)忠誠(chéng)的人又不信任大加防范。我們今天的管理者不是仍然犯著相同的錯(cuò)誤嗎?把合適的人放到合適的崗位,善于用人。“重視人才,以人為本”不僅僅是口號(hào),真真實(shí)實(shí)的理解人是資源,而不是成本。人力資源工作是我們一切工作的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),就如同我們?cè)谏碁┥辖且粯?mdash;—根基不實(shí)。我們不但要建立一個(gè)“以人為本”的氛圍,更要建立的是用人機(jī)制體系。根據(jù)調(diào)查從寶潔出去的人,可以組建多個(gè)寶潔。但寶潔仍然無(wú)法戰(zhàn)勝,其根本原因是其的人才培養(yǎng)的體系機(jī)制是無(wú)法復(fù)制、戰(zhàn)勝。
四、項(xiàng)羽公司的考核機(jī)制不明確,其賞罰的依據(jù)是項(xiàng)羽同志的個(gè)人喜好。韓信同志對(duì)項(xiàng)羽曾經(jīng)有一句非常到位的評(píng)價(jià)(至使人有功當(dāng)封爵者,印刓敝,忍不能予),是指項(xiàng)羽人有功當(dāng)獎(jiǎng)時(shí),把印刻好了留在手上都磨掉棱角,仍然舍不得獎(jiǎng)給有功的人。在楚漢兩個(gè)公司競(jìng)爭(zhēng)中,項(xiàng)羽公司的員工好像大多數(shù)都默默無(wú)聞。究其主要原因,還是項(xiàng)羽公司的員工沒(méi)有積極性。為何沒(méi)有積極性?其主要因素是員工拼死拼活的工作,沒(méi)有任何回報(bào)其積極性可想而知。真正有功勞、功勞大不但沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),而那些沒(méi)有功勞的及功勞小的人。因與項(xiàng)羽私人感情好的,或者對(duì)項(xiàng)羽私人有恩反而有獎(jiǎng)勵(lì)。在項(xiàng)羽公司上市獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),司馬欣就因早年在項(xiàng)羽叔侄落魄時(shí)幫過(guò)忙而得到較大獎(jiǎng)勵(lì)。而在項(xiàng)羽公司建立上市立了很大功勞的田榮、陳馀等,因平時(shí)有點(diǎn)不太聽話及常年在外與項(xiàng)羽不夠親近而沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)不公平,田榮、陳馀等人一氣之下辭職單干。反過(guò)來(lái)與項(xiàng)羽公司競(jìng)爭(zhēng),平白無(wú)故制造出更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)榕c田榮、陳馀等公司的競(jìng)爭(zhēng),而忽視了真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手劉邦公司。項(xiàng)羽公司的破產(chǎn),其田榮、陳馀等人的辭職是非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)及重要的因素。造成的根本因素是項(xiàng)羽公司考核不明確不公平。我們今天有多少的管理者及老板,仍然犯著與項(xiàng)羽一樣的錯(cuò)誤?己藳](méi)有依據(jù)、不透明、不公平,其考核的依據(jù)就是老板的個(gè)人喜好、個(gè)人感覺。這樣的團(tuán)隊(duì)有何戰(zhàn)斗力?員工會(huì)有何積極性?
項(xiàng)羽公司的破產(chǎn),是其公司內(nèi)部因素造成的,是項(xiàng)羽其個(gè)人性格發(fā)展的必然結(jié)果。作為一個(gè)管理者,我們不一定需要自己能攻城拔寨、能爭(zhēng)善哉。需要我們能為組織制定一個(gè)非常明確的戰(zhàn)略目標(biāo);更需要我們能從諫如流、善于傾聽,營(yíng)造一個(gè)良好的溝通氛圍及溝通機(jī)制;還需要有能力發(fā)現(xiàn)人才、使用人才,把合適的人放到合適的崗位,給人才一個(gè)施展才華的空間;非常需要我們能做到賞罰分明,建立非常明確透明公正的考核機(jī)制。歷史反復(fù)證明了這些簡(jiǎn)單易懂的道理,也不停地懲罰著那些不能做到的管理者。需要我們管理者能真真實(shí)實(shí)從古人的教訓(xùn)中,能吸取一些經(jīng)驗(yàn)和心得。