阿平是我的堂弟，他1998年從北京一所大學畢業(yè)后，憑著一股初生牛犢不怕虎的闖勁，東借西湊籌集了部分資金，開了一家電腦專營店。有一次，他聽說一家公司處理積壓電腦，售價很低，便用借來的20多萬元資金，以低于市場價30%的價格一次購進了30臺電腦，準備大干一常?

    一次“破財”招金百萬

    本以為會發(fā)一筆大財，可是電腦賣了不到1/3顧客便紛紛找上們，反映電腦質量不過關，要求退貨。經技術鑒定，這批電腦的軟驅和光驅存在質量問題，阿平立即趕到省城聯(lián)系退貨，誰知售貨方已經人去樓空。沒辦法，他只好一一向顧客賠禮道歉并作退貨處理——20多萬元的貨物積壓，“破財”已成定局。這時許多債主聞訊后紛紛上門要賬，愁得阿平幾乎要跳樓。實在沒轍了，他只好報著盡量少賠的想法找到一所大學，準備將這些電腦半價處理。剛進校門，他看到多媒體教室外有好多學生在排隊，一問原來是在等著上網。當時北京、上海等大城市已經有了網吧，但對多數(shù)中等城市來說，人們對網吧還很陌生。這時他突然來了靈感，改變了低價處理電腦的想法：上網的電腦一般不用軟驅和光驅，干脆就用這些電腦開家網吧。

    于是，他在學校附近租了兩間房子，進行簡單裝修，配齊了桌椅，申請了網絡通訊線路，他的“新世紀網吧”便開張了。干凈舒適的環(huán)境，一排排嶄新的電腦，吸引了大量的學生。從早晨7點到晚上12點，他的網吧幾乎天天爆滿，1臺電腦1個小時就給他帶來3元的純利潤，這樣下來，30臺電腦一天能收入1500多元，結果沒用半年便收回了包括電腦在內的所有投資。后來他繼續(xù)擴大經營，陸續(xù)開了5家分店，幾年下來，他已經積累了近百萬的資產。

    再次"破財"進財千萬

    但是創(chuàng)業(yè)之路總是充滿了坎坷，“破財”在不經意之間就會突然降臨。北京發(fā)生藍極速網吧火災之后，全國開始大規(guī)模整頓網吧，按照當?shù)卣囊螅⑵?家網吧中有4家被要求停業(yè)整頓。同時，學校和家長對學生的管理加強了，網絡通信公司也趁機以免入網費、寬帶包月等措施吸引居民實現(xiàn)家庭上網，網吧的客源大大減少。而這時他剛剛投巨資開了一家全市規(guī)模最大的網吧，其他網吧的電腦等設施也剛剛進行了更新……面對突如其來的變化，“破財”似乎又成了定局。

    但是，和上次“破財”一樣，阿平沒有像其他網吧老板一樣怨天尤人，坐以待斃，而是臨危不驚，積極尋求減少“破財”尋找“生財”的機會。經過一番周密考慮，他作出了忍痛“割肉”，放棄網吧轉向其他行業(yè)的決定。

    在進行充分的市場調查之后，他發(fā)現(xiàn)雖然如今電腦越來越普及，但當?shù)仉娔X培訓，特別是電腦應用技術的培訓卻跟不上，如果辦一家電腦應用技術學校，可以使現(xiàn)有的大批電腦設備重新找到用武之地，從而盡快扭轉這種"破財"的處境。

    僅僅用了一周的時間，阿平就將各分店租賃的房子全部退掉，裝修一新的網吧也低價轉讓。此后，他從當?shù)卮髮W計算機系聘請了10名兼職講師，租賃了某職業(yè)學校一個閑置樓層，打出了"新世紀電腦技術學校"的牌子。他沒有像普通電腦學習班一樣只開設基礎電腦課，輔導學生拿一張計算機等級證書，而是根據(jù)市場的需求開設了電腦平面設計、電子商務與應用、電腦維修等多個實用技術班，并與許多用人單位實行聯(lián)合辦學，確保學生結業(yè)后都能找到適合的工作，從而提高了學校的吸引力。

    良好的市場定位和科學的教學管理使阿平的電腦應用技術學校不斷發(fā)展壯大。今年初，他干脆自己買下了一棟樓，購置了最先進的電教設備，提升了學校的教學檔次，并且他還著手準備開一家面向全國的"網上電腦應用技術學校"。他的資產也如滾雪球一般越滾越大，已經成了名副其實的"千萬富翁"。

    當別人問起阿平的經營秘訣，他總是說：多虧了那兩次“破財”——是“破財”給我“生財”的機會。創(chuàng)業(yè)中因投資失誤、政策變化等意外原因，難免會造成“破財”，甚至會面臨破產的境地。這種情況下，是以“破財免災”而聊以自慰，以“命中注定”而沉淪消極，還是從哪里跌倒從哪里爬起來，在“破財”中找到新商機呢？其實任何事物都有它好的一面和壞的一面，關鍵是看你能不能像阿平一樣抓住這個“壞事變好事”的機遇。