老子與兒子：李澤楷是這樣長(zhǎng)大的
李嘉誠(chéng)的兩個(gè)兒子事業(yè)也十分成功。大兒子李澤鉅叱咤香港地產(chǎn)界，而小兒子李澤楷則是亞洲新經(jīng)濟(jì)的風(fēng)云人物。李嘉誠(chéng)在教育子女方面，又有什么秘訣？
李嘉誠(chéng)首先認(rèn)為，中國(guó)那句“富不過(guò)三代”的老話日后需要修改了，因?yàn)?ldquo;今天的教育、組織不同，令事業(yè)可以繼續(xù)。”
他相信，父母采取不同的教育方法，“對(duì)下一代的將來(lái)影響很大”。他透露，當(dāng)年他朋友的孩子去外地讀書，買了一輛最新款的敞篷車，但是“我兩個(gè)兒子買的只是兩輛單車(自行車)，在美國(guó)斯坦福大學(xué)行走也十分方便。直到有一天，我在9樓公寓等他們回家吃飯，看到一輛單車冒雨在車群中‘之’字型穿梭，險(xiǎn)象環(huán)生，看清楚才知道是其中一個(gè)兒子，而他到家時(shí)已渾身濕透，還背著幾十磅東西。這時(shí)，我才叫他們第二天去學(xué)車考牌，買一輛堅(jiān)固的、去年款式的新車。”
這樣做會(huì)不會(huì)令孩子以為父母不疼他們？李嘉誠(chéng)率然回答道：“是否疼愛(ài)不是靠金錢或物質(zhì)去衡量。兒子在外地讀書時(shí)，我給他們開(kāi)了兩個(gè)銀行戶口，一個(gè)他們絕對(duì)不能動(dòng)用，但已經(jīng)準(zhǔn)備足夠他們完成博士課程的費(fèi)用。至于使用另一個(gè)戶口的金錢，他們必須寫信給我報(bào)告，我會(huì)在24小時(shí)內(nèi)回復(fù)。后來(lái)因?yàn)樗麄児φn太多，才接受他們要求改用電話說(shuō)明。這才是有用的疼愛(ài)，我個(gè)人認(rèn)為太多的物質(zhì)反而有害。”
李嘉誠(chéng)還風(fēng)趣地透露，在兒子上大學(xué)前，他每個(gè)周日都拒絕所有應(yīng)酬，帶他們到一艘“絕不豪華”的小游艇去，“好處是跟他們說(shuō)道理，他們也無(wú)處可逃。”
香港與內(nèi)地：“我們已走進(jìn)知識(shí)型經(jīng)濟(jì)”
李嘉誠(chéng)的企業(yè)對(duì)香港的經(jīng)濟(jì)影響力很大，學(xué)生們自然希望李嘉誠(chéng)能給香港的競(jìng)爭(zhēng)力把一把脈。李嘉誠(chéng)也非常坦然地指出，這是他和所有香港人都關(guān)心的問(wèn)題。
他率直地說(shuō)：“面對(duì)今天的競(jìng)爭(zhēng)，香港人需要拋開(kāi)昔日自滿的心理。”他認(rèn)為，香港今天的問(wèn)題“在于貧富懸殊日益嚴(yán)重”，“將來(lái)香港的情形會(huì)與今天的美國(guó)一樣，受教育多、知識(shí)水平高又用功的，收入會(huì)向上，收入低者則越來(lái)越萎縮。這是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，我們已走進(jìn)知識(shí)型經(jīng)濟(jì)。”
解決這一問(wèn)題，他認(rèn)為要雙管齊下。“短期輸入一些高教育水平的技術(shù)移民對(duì)香港至關(guān)重要。而長(zhǎng)期則要加強(qiáng)教育，提升香港大學(xué)生的水平。單是大學(xué)學(xué)歷已不足夠，希望有碩士、博士程度，才經(jīng)得起考驗(yàn)，加上香港人一貫靈活和有拼搏精神的優(yōu)點(diǎn)，便可與外國(guó)的強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)。”
李嘉誠(chéng)來(lái)自潮州，他熱愛(ài)家鄉(xiāng)。他對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我放了不少心血在家鄉(xiāng)，沒(méi)有任何一個(gè)生意比汕頭大學(xué)更占用我的時(shí)間，最初10年我每次到汕大都工作直至凌晨?jī)扇c(diǎn)。”
李嘉誠(chéng)更熱愛(ài)祖國(guó)。他講了個(gè)故事：“幾年前，我去汕頭大學(xué)開(kāi)校董會(huì)，市領(lǐng)導(dǎo)安排在飯后會(huì)見(jiàn)大群記者，被問(wèn)及‘潮州人以你為榮，你又會(huì)否以身為潮州人為榮呢？’回答這個(gè)問(wèn)題不可猶豫，我在兩秒內(nèi)便回答道：我以身為中國(guó)人為榮。”
就此，李嘉誠(chéng)延伸說(shuō)開(kāi)來(lái)：“在我心中，同事中有不同民族，會(huì)說(shuō)潮州話也不會(huì)有特別好處。潮州人有其長(zhǎng)處，也有其短處。潮州人二戰(zhàn)前多從事米鋪、木材、煤炭、苦力、拉車等工作，近幾十年潮州家庭也著重第二代教育。但是必須記著，身為中國(guó)人，事業(yè)有成當(dāng)然應(yīng)該對(duì)家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)，更要有遠(yuǎn)大思想，不只中國(guó)，甚至放眼世界。”
李嘉誠(chéng)是這么說(shuō)的，也是這么做的。為了支持祖國(guó)的教育事業(yè)，李嘉誠(chéng)傾注大量心血。最近，內(nèi)蒙古、新疆發(fā)生特大雪災(zāi)，20萬(wàn)學(xué)生失去校園，他獲悉后立即捐款1000萬(wàn)港元給國(guó)家教育部。不僅要在事業(yè)上有成就，更要胸懷祖國(guó)、胸懷世界，這才是“超人”的真正秘訣。
