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一個(gè)女白領(lǐng)的轉(zhuǎn)行困惑

發(fā)布:2007-6-23 21:01:17  來(lái)源: 中國(guó)青年報(bào) [字體: ]

  時(shí)間:2007年4月15日

     人物:上官文婷,女,電視臺(tái)某欄目編導(dǎo)

     困惑:電視臺(tái)改革,崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,有危機(jī)感,是繼續(xù)做還是轉(zhuǎn)行,很是困惑。

     文婷看上去很干練,她現(xiàn)在是省電視臺(tái)一個(gè)欄目的編導(dǎo)。

     學(xué)理工科的她,畢業(yè)后分到了一個(gè)專業(yè)對(duì)口的大型國(guó)企。因?yàn)閺男∠矚g文藝,到了企業(yè)后,她把大量的精力用在參加企業(yè)的各種文藝活動(dòng)、擔(dān)任廣播站的播音等工作上。她從小夢(mèng)想當(dāng)演員、歌唱家、主持人。1993年,為了追逐夢(mèng)想,她停薪留職去了珠海。在珠海的6年里,先后做過(guò)銷售、行政管理、廣告策劃等職位。1999年省電視臺(tái)招聘,經(jīng)朋友引薦,再加上個(gè)人努力,她最終如愿進(jìn)了省電視臺(tái),成為記者、編導(dǎo)。在電視臺(tái)工作的8年里,她的業(yè)務(wù)能力進(jìn)步很快,成為頻道中能干的記者和編導(dǎo)。但是,近幾年電視臺(tái)進(jìn)行了人事改革,欄目也頻繁改版,這些都使她感覺(jué)到壓力越來(lái)越大。為了提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,前幾年她完成了新聞學(xué)在職研究生的學(xué)習(xí),順利拿到學(xué)位,現(xiàn)在她又在積極備考心理咨詢師資格國(guó)家認(rèn)證。

     文婷告訴我,選擇讀新聞學(xué)研究生是為今后不做電視轉(zhuǎn)行當(dāng)老師留條后路,考心理咨詢師是希望能多一個(gè)發(fā)展的途徑和領(lǐng)域。但是,隨著日漸凸顯的職業(yè)壓力,她越來(lái)越感到困惑:是繼續(xù)做電視還是轉(zhuǎn)行?自己是否適合轉(zhuǎn)行做教師?自己是否適合兼職做心理咨詢師?

     我建議她做職業(yè)錨測(cè)試,看看她無(wú)論如何都不愿放棄的職業(yè)中那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀是什么。結(jié)果顯示,一方面,安全與穩(wěn)定是她選擇職業(yè)時(shí)最基本也是最重要的需求。這種類型的人通常會(huì)選擇提供終身雇傭、從不辭退員工、有良好的退休金計(jì)劃和福利體系、看上去強(qiáng)大而可靠的組織;另一方面,她表現(xiàn)為追求自主和獨(dú)立,不愿意受別人約束,也不愿受程序、工作時(shí)間等規(guī)范的制約。對(duì)比編導(dǎo)和教師后,她認(rèn)為自己喜歡從事一種相對(duì)自主性強(qiáng)、能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性的工作,所以做電視工作應(yīng)該比做老師更適合她的自身發(fā)展。

     根據(jù)她的性格特點(diǎn),適合她的職業(yè)有:人力資源開發(fā)、培訓(xùn)、招聘人員、人力資源人員、公共關(guān)系、職業(yè)顧問(wèn)、策劃。加上前面她選擇的電視、教師、心理咨詢師等,一共有10個(gè)職業(yè)比較符合她的性格特點(diǎn)。

     我教她使用SWOT態(tài)勢(shì)分析法先進(jìn)行職業(yè)初選,最后剩下還是電視和教師兩個(gè)職業(yè)。我又教她使用生涯平衡單決策技術(shù),指導(dǎo)她從個(gè)人和家庭物質(zhì)方面和精神方面的得失入手,對(duì)這兩個(gè)職位進(jìn)行全面分析和對(duì)比。最后,上官文婷的選擇是電視。

     經(jīng)過(guò)職業(yè)錨和性格等方面的自我探索,文婷真正明白了自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的職業(yè)是電視。那為什么在轉(zhuǎn)行和繼續(xù)做電視上又難以決策呢?我認(rèn)為是她對(duì)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有信心:本科學(xué)的是理工科,雖然后來(lái)讀了新聞學(xué)研究生,但從職業(yè)發(fā)展的專業(yè)方面的基本要求來(lái)看,在專業(yè)基礎(chǔ)上她并不占優(yōu)勢(shì)。

     我給了她一個(gè)建議:根據(jù)已經(jīng)積累的知識(shí)和自身的人生閱歷,考慮能否將電視、教師以及心理咨詢師“三合一”進(jìn)行綜合考慮和分析,以更有效地提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

     第二次咨詢后,我收到上官文婷的郵件,她很興奮,因?yàn)橐呀?jīng)有了最好的決策:她準(zhǔn)備將自己做記者、編導(dǎo)以及以往指導(dǎo)新員工、實(shí)習(xí)生等多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成一套培訓(xùn)指導(dǎo)新員工業(yè)務(wù)技能的有效方法,配合人力資源部,建立標(biāo)準(zhǔn)化的“新員工業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)”模式;并計(jì)劃在拿到職業(yè)咨詢師資格證后,協(xié)助人力資源部,在電視臺(tái)首創(chuàng)員工心理體檢,籌建員工心理健康輔導(dǎo)中心。

     不久,我又收到上官文婷的郵件,她提交的“定期給員工進(jìn)行心理體檢”的建議,已經(jīng)受到領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,她正在積極籌備這件事。

     結(jié)語(yǔ):

     職業(yè)轉(zhuǎn)換是經(jīng)常發(fā)生的事,上官文婷的例子告訴我們,當(dāng)你面臨職業(yè)轉(zhuǎn)換的時(shí)候,要做好兩件事:第一,要明白在職業(yè)發(fā)展中自己最看重的東西是什么,你的職業(yè)錨在哪里;第二,職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí),一定要對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累進(jìn)行全面回顧分析,看有沒(méi)有進(jìn)一步綜合拓展的空間和機(jī)會(huì)。

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